Emocje Dziecka - psycholog dziecięcy Anna Karcz

Jak przygotować dziecko do adaptacji w przedszkolu?

Pierwsze dni w przedszkolu to duża zmiana – zarówno dla dziecka, jak i dla rodzica. To moment pełen nowych doświadczeń, radości, ale też niepokoju. Maluch musi odnaleźć się w nowym miejscu, wśród obcych dorosłych i dzieci, a rodzic uczy się, jak oddać swój największy skarb pod opiekę innych. To naturalne, że pojawiają się emocje – ekscytacja, ciekawość, ale też lęk czy smutek.

Jak ułatwić dziecku ten ważny start? Oto kilka sprawdzonych sposobów.

1. Rozmawiaj o przedszkolu

Zanim przyjdzie pierwszy dzień, warto dużo mówić o tym, czym właściwie jest przedszkole. Opowiadaj dziecku, co będzie się tam działo: że są zabawki, książeczki, kąciki tematyczne, inne dzieci do wspólnej zabawy, panie, które pomagają i uczą nowych rzeczy, a także posiłki jedzone razem przy stoliku.

Nie obiecuj, że zawsze będzie łatwo – dziecko może czasem zatęsknić, może się znudzić albo zdenerwować. Ważne jednak, by w Twojej narracji przedszkole było miejscem ciekawym i bezpiecznym. Możesz posłużyć się książeczkami o adaptacji, wspólnie oglądać zdjęcia placówki albo opowiadać, jak wyglądał Twój pierwszy dzień w przedszkolu.

2. Ćwicz rozstania

Dla wielu dzieci to właśnie moment pożegnania z rodzicem bywa najtrudniejszy. Dlatego jeszcze przed startem w przedszkolu warto stopniowo oswajać malucha z krótkimi rozstaniami.

Zostaw dziecko na chwilę u babci, cioci czy sąsiadki. Wyjaśnij: „Idę na zakupy i wrócę po ciebie”. Dzięki temu dziecko uczy się, że rodzic znika, ale zawsze wraca – a to buduje jego poczucie bezpieczeństwa i ułatwia późniejsze rozstania w przedszkolu.

3. Wprowadź rytm dnia podobny do przedszkolnego

Nowe miejsce to wyzwanie, ale gdy dziecko ma już oswojony rytm dnia, łatwiej odnajdzie się w przedszkolnych realiach. Warto kilka tygodni wcześniej zadbać o stałe pory wstawania, posiłków, drzemki i wieczornego zasypiania.

Jeśli w domu panował bardziej swobodny plan, warto wprowadzać zmiany stopniowo – np. codziennie budzić dziecko trochę wcześniej, aby przyzwyczajało się do rannego wstawania. Dzieci, które wiedzą, „co będzie dalej”, czują się pewniej i spokojniej.

4. Stwórz rytuał pożegnania

Rytuały są dla dzieci ogromnym źródłem bezpieczeństwa. Krótki, powtarzalny sposób pożegnania sprawi, że rozstania staną się przewidywalne. Może to być buziak, przytulas i zdanie: „Do zobaczenia po obiedzie” – a potem konsekwentne wyjście.

Unikaj przedłużania pożegnań, wracania jeszcze raz, „po ostatni buziak”. To zwykle przedłuża napięcie i utrudnia dziecku wejście w nową sytuację. Krótki, spokojny rytuał daje jasny komunikat: „Idę, ale wrócę” – i właśnie tego dziecko potrzebuje najbardziej.

5. Pokaż, że ufasz przedszkolu

Dzieci doskonale wyczuwają emocje rodzica. Jeśli pokażesz, że się boisz, martwisz albo wątpisz w przedszkole – dziecko też zacznie się niepokoić. Dlatego niezwykle ważne jest, byś wysyłał/a jasny sygnał: „To dobre miejsce, będziesz tam bezpieczny, a ja w ciebie wierzę”.

Możesz podkreślać: „Pan/Pani tu o ciebie zadba”, „Będzie dużo fajnych zabaw”, „Spotkasz dzieci, z którymi możesz się bawić”. Zaufanie rodzica do przedszkola to fundament, na którym dziecko buduje swoje poczucie bezpieczeństwa.

6. Zadbaj o siebie

Adaptacja to nie tylko proces dziecka – to również ogromne emocje rodzica. Wiele mam i ojców przyznaje, że to dla nich trudniejsze niż dla dziecka. Pojawiają się pytania: „Czy sobie poradzi?”, „Czy będzie płakać?”, „Czy ktoś zauważy, że jest mu smutno?”.

Twoje emocje mają ogromne znaczenie. Jeśli jesteś spokojny i pewny, dziecko czuje się bezpieczniej. Dlatego warto dać sobie prawo do przeżywania, porozmawiać z innymi rodzicami, którzy mają już ten etap za sobą, albo podzielić się obawami z wychowawcą.

Dziecko potrzebuje rodzica, który daje mu wsparcie i wiarę w to, że da radę.

Adaptacja to proces

Każde dziecko przechodzi adaptację w swoim tempie. Niektórym wystarczy kilka dni, inne potrzebują kilku tygodni, by poczuć się swobodnie. Najważniejsze, by być blisko, wspierać i dawać dziecku czas.

Pamiętaj – łzy przy rozstaniu są czymś naturalnym i nie oznaczają, że dziecko nie lubi przedszkola. To wyraz więzi z Tobą i naturalnej tęsknoty. Zaufaj procesowi, bądź cierpliwy/a i pamiętaj, że każdy krok, nawet ten mały, to ogromny postęp w drodze do samodzielności Twojego dziecka.

Udostępnij

Anna Karcz

Jestem psychologiem dziecięcym i specjalistą terapii pedagogicznej. Specjalizuję się w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz rodzicami. Dzieciom towarzyszę w przeżywanych trudnościach oraz pomagam w wyrażaniu emocji z nimi związanymi.

więcej o autorze

Karty pracy

Termometr złości – materiały do pracy z dzieckiem (emocje)

Przygotowałam dla Ciebie kolejną pomoc, która pomoże w pracy z trudnymi emocjami. Tym razem na...

Książki

Bajki z przekazem (anonimowość w internecie): Droga przyjaciółko

Na organizowanych przeze mnie i Krzysztofa warsztatach „Bezpieczni w sieci” za każdym razem poruszamy z...

Karty pracy

Drzewo Miłości – materiały do pracy z dzieckiem (samoocena)

Dostałam ostatnio sporo wiadomości o tym, że lubicie materiały, które można wydrukować i wykorzystać do...

Czytelnia

Cały świat w sieci – dziecko uzależnione od internetu

Znacie kogoś, kto nie jest jeszcze na emeryturze, a kto w ogóle nie korzysta z...

Obserwuj mnie na Instagramie @emocjedziecka