Podczas pracy z dzieckiem, szczególnie tej zakorzenionej w nurcie poznawczo-behawioralnym, zwykle nieuchronnie nadchodzi ten czas, gdy musimy nauczyć dziecko różnicować co jest myślą, co emocją...
Wprawne oko stałego czytelnika pewnie szybciutko się zorientuje, że do wykonania kolejnej pomocy którą chciałabym się podzielić użyłam buziek z podkładek, które wykorzystałam już w Pudełku...
